Praeitoje dalyje aprašėme garsaus fiziko Alberto Einšteino vaikystę ir mokyklos metus. Daugeliui galėjo būti netikėta staigmena, kad toks didis mokslininkas mokykloje nebuvo pažangus mokinys. Tačiau daugelis psichologų teigia, jog tai gana dažnas atvejis kai kalba eina apie itin daug pasiekusius žmones
Šiandien tęsiame šį keturių dalių (pirmoji dalis) straipsnių ciklą ir ketiname detaliau papasakoti apie tai, kaip Albertui sekėsi baigus mokyklą, kai turėjo begalę laisvo laiko, o vėliau ir studijuojant. Taip pat paliesime pirmuosius jo profesinės karjeros metus, kurie nuvedė tiesiai prie specialiosios realiatyvumo teorijos.


Daugelio pasaulio šalių mokslininkai atlieka unikalų eksperimentą, kurio tikslas – išmatuoti traukos jėgos sklidimo greitį.





